Критическое мышление в цифровой среде

Кому и зачем

Поток информации превышает возможность её проверять, а недостоверные сообщения научились выглядеть достовернее настоящих: ссылка на исследование, цифра, скриншот и цитата эксперта собираются за минуты, в том числе автоматически.

Программа даёт процедуру проверки, которая работает без специальных инструментов: как определить первоисточник, как проверить цифру, как заметить подмену в графике, как отличить экспертное мнение от рекламы. Основная часть занятия проходит в разборе конкретных сообщений.

Отдельный блок посвящён материалам, созданным генеративными моделями: как они выглядят, по каким признакам распознаются и почему ссылки в них требуют отдельной проверки.

Что входит в работу

• Как устроены недостоверные сообщения: приёмы, мотивы распространения, типовые схемы
• Проверка источника: первоисточник, дата, авторство, происхождение изображения
• Проверка данных: подмена базы сравнения, обрезанные шкалы, проценты без абсолютных значений
• Манипуляции в подаче: заголовок против содержания, вырванная цитата, ложная альтернатива
• Материалы, созданные генеративными моделями: признаки, проверка ссылок и цитат
• Практикум: разбор подборки реальных сообщений
• Итоговое задание: самостоятельная проверка материала по процедуре

Как проходит

1. Занятие 1. Как устроены недостоверные сообщения, разбор примеров
2. Занятие 2. Процедура проверки источника и данных, практика
3. Занятие 3. Манипуляции в подаче и материалы генеративных моделей
4. Занятие 4. Практикум и итоговое задание с разбором работ

Что получает заказчик

• Программа и учебные материалы
• Памятка с процедурой проверки информации
• Подборка разобранных примеров для дальнейших занятий
• Результаты итоговых работ участников

Почему АНО

АНО «Цифровые платформы» ведёт образовательные программы вместе с образовательными организациями и работает по требованиям к дополнительным общеобразовательным программам. Материалы проходят методическую проверку перед запуском.

Занятия строятся на разборе ситуаций, а не на пересказе правил: подросток запоминает то, что разобрал сам. Комплект для родителей и педагогов передаётся вместе с программой, поэтому тема продолжается за пределами занятия.

Частые вопросы

Для какого возраста программа? Базовый вариант рассчитан на старшие классы и студентов. Для взрослых аудиторий состав примеров меняется: рабочая переписка, коммерческие предложения, сообщения о срочных платежах.

Не сведётся ли занятие к разбору политических тем? Нет. Примеры подбираются из повседневных областей: здоровье, деньги, технологии, реклама, учёба. Задача программы формировать процедуру проверки, а не оценки.

Можно ли встроить программу в школьный или вузовский курс? Да, программа оформляется как модуль дополнительной общеобразовательной программы или как часть курса, с учебно-тематическим планом и материалами для преподавателя.

Смежные услуги

Безопасность в интернете для школьников · Цифровая грамотность для школьников · Курсы кибербезопасности для сотрудников · Разработка программ для вузов

С чего начать

Сообщите аудиторию, число участников и формат занятий. Подберём примеры и предложим программу.