Программа для 7–11 классов: работа с информацией и источниками, инструменты для учёбы и проектов, безопасность и цифровой след, основы понимания технологий.

Школьник уверенно пользуется телефоном и при этом теряется, когда нужно найти достоверный источник, оформить проект, собрать данные в таблицу или объяснить, откуда взялась цифра. Бытовые навыки не переходят в учебные и рабочие автоматически.
Программа закрывает этот разрыв: поиск и проверка информации, работа с документами и таблицами, подготовка проекта и его защита, безопасность и цифровой след, базовое понимание того, как устроены сервисы и алгоритмы, с которыми участники имеют дело каждый день.
Программа оформляется как дополнительная общеобразовательная программа с учебно-тематическим планом и материалами для преподавателя, поэтому её можно включить в план работы образовательной организации.
АНО «Цифровые платформы» ведёт образовательные программы вместе с образовательными организациями и работает по требованиям к дополнительным общеобразовательным программам. Материалы проходят методическую проверку перед запуском.
Занятия строятся на разборе ситуаций, а не на пересказе правил: подросток запоминает то, что разобрал сам. Комплект для родителей и педагогов передаётся вместе с программой, поэтому тема продолжается за пределами занятия.
Чем программа отличается от уроков информатики? Информатика даёт основы предмета, программа отрабатывает прикладные навыки: проверить источник, собрать данные, оформить и защитить проект. Она дополняет школьный курс, а не заменяет его.
Нужен ли компьютерный класс? Желателен, но занятия проводятся и в смешанном формате: часть заданий выполняется на личных устройствах, часть в классе. Требования к оснащению согласуются заранее.
Можно ли передать программу школе для самостоятельного проведения? Да. В этом случае вместе с программой передаются методические материалы и проводится обучение педагогов.
Безопасность в интернете для школьников · Критическое мышление в цифровой среде · Разработка программ для вузов · Программы развития цифровых компетенций
Сообщите классы, число групп и желаемый объём в часах. Предложим программу и порядок проведения.
Опишите ситуацию в форме. Ответим в течение рабочего дня: уточним детали, предложим формат работы и сроки.